#UnavEnExámenes: Horarios

La Biblioteca comienza su horario especial para el periodo de exámenes del curso 2017/2018, #UnavEnExámenes:

  • abrimos, en horario de 8.00 – 20.00 h., los domingos 12, 19 y 26 de noviembre; y 3, 10 y 17 de diciembre
  • abrimos, en horario de 8.00 – 20.00 h., los días festivos 29 de noviembre; 4, 6 y 8 de diciembre.
  • del 13 de noviembre al 21 de diciembre, la Biblioteca de Ciencias, abrirá de lunes a viernes de 8.00 – 23.00 h.

Toda la información está disponible en la web En exámenes

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Ganadores del concurso #FotoBiblioUnav

La semana pasada, con motivo del Día de la Biblioteca (24 de octubre), organizamos el concurso #FotoBiblioUnav, y los ganadores han sido…:

1. David Izurdiaga, alumno de tercero de Biología. Ganador de la foto con más ‘Me gusta’, en Twitter

2. Victoria Fernández, alumna de Periodismo. Seleccionada por el jurado del concurso

 

Hemos preparado un álbum para recoger todas las fotos que nos habéis enviado y que nos servirán como recuerdo de este día tan especial.

¡Gracias a todos por vuestra respuesta!

 

En Mediateca: Angry Inuk

¿Qué es lo primero que se le viene a la cabeza al hombre occidental al oír o leer “inuk”? El documental comienza dando respuesta a esta primera pregunta: una etnia del norte de Canadá y Alaska, lo que aquí denominamos esquimales, que basa su subsistencia en la caza de focas. De ésta depende tanto su sustento alimentario como económico. Dicen que del cerdo todo se aprovecha; los inuk de la foca. Venden su piel como negocio a través del cual subsistir para comprar gasolina, otros alimentos y enseres para la vida cotidiana.

La realidad, tarde o temprano, llega como fulgurante rayo. En los años setenta, varios grupos de activistas que abogan por defensa de los animales —entre los que se encontraba Greenpeace—, llevan ante el Parlamento Europeo una ley que frena por completo el comercio con las pieles de focas y, por consiguiente, su caza. Alethea Arnaquq-Baril, directora del documental, nos plantea una cuestión de difícil resolución para un vegano convencido: el hombre o la foca. Muchos de los espectadores del documental, dependiendo de sus inclinaciones, tienen a primera vista la respuesta. Ahora bien, ¿qué pasaría si nos encontrásemos en una situación en la que ese pueblo casi ajeno al mundo actual, del que no conoce apenas qué es un activista, se viese afectado por estas organizaciones? Hasta tal punto es así que, a partir de determinadas prohibiciones promulgadas por estas organizaciones pro animalibus, hicieron aumentar la tasa de suicidio entre esta etnia más de un 50%.

Alethea cuenta la historia de este proceso con filmaciones de su pueblo, con luchas pacíficas y dialogadas, con tanto amor a las focas como el que parecen tener esos grupos activistas; los mismos que tergiversan las imágenes de estos animales diciendo que sufren tanto en manos de estos bárbaros cazadores que lloran (el pequeño detalle que se olvidaron explicar fue que por naturaleza las los lacrimales de las focas emiten constantemente lágrimas para que sus ojos no se congelen ante el gélido frío del Ártico). El espectador pondrá durante todo el documental estos dos términos sobre una balanza: la dignidad humana y los derechos de los animales a vivir libres y sin tortura humana. Es del espectador la decisión de llegar hasta el final o quedarse sólo en las preguntas que plantean tanto la directora como las organizaciones activistas. ¿Un documental o un reto moral contra intolerancia étnica?

Reseña de: Adrián Suárez Martínez

 

1 de Noviembre: festividad de Todos los Santos

El próximo día 1 de noviembre, miércoles, festividad de Todos los Santos, la Biblioteca permanecerá cerrada.

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UniKa: nuevos recursos

Se han incluido nuevos recursos al buscador UniKa:

  • Agrow: is a single source for all your crop protection business intelligence, providing analysis and comment on developments
  • Gale Cengage Learning. Research In Context: Gale Cengage Learning is a world leader in e-research and educational publishing for libraries, schools and businesses. Research In Context combines the best of Gale’s reference content with age-appropriate videos, newspapers, magazines, primary sources and more.
  • RXTX: Published by the Canadian Pharmacists Association (CPhA), RxTx is Canada’s authoritative source for prescribing and managing drug therapy at the point of care, providing health care professionals with online and mobile access to evidence-based, reliable Canadian drug and therapeutic information..

 

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OAWeek: “Open access awareness and perceptions in an institutional landscape”

Con motivo de la Semana de Acceso Abierto, ofrecemos los resultados de una encuesta que se realizó en marzo de 2015 a los investigadores de la Universidad de Navarra. Los datos están recogidos en el artículo:

Serrano-Vicente, R.; Melero, R. y Abadal, E. “Open access awareness and perceptions in an institutional landscape”. The Journal of Academic Librarian, 42 (2016), pp. 595-603 (Versión en inglés) (Versión en castellano)

El propósito de este estudio era saber el grado de conocimiento del acceso abierto a la investigación, el uso del repositorio institucional y el grado de satisfacción de los servicios aportados por el mismo, en la Universidad de Navarra, que está orientada a la investigación. Para ello, se realizó una encuesta anónima de 37 preguntas a todos los profesores, investigadores y doctorandos de la universidad. Se enviaron 1989 solicitudes por mail, entre el 5 y el 25 de marzo de 2015, recibiendo un total de 352 respuestas (17%). Se estudiaron las respuestas y se encontraron estadísticamente significativas las referentes a las opiniones sobre las revistas de acceso abierto y los servicios del repositorio. Los resultados muestran que, aunque existe un acuerdo en la necesidad del acceso abierto, sólo han puesto accesible su investigación la mitad de los encuestados (contando como acceso abierto el repositorio, páginas personales y departamentales y plataformas académicas tipo ResearchGate y Academia.edu).

Este porcentaje aumenta con la edad, pues cuanto más alto es el status académico de los investigadores y mayor la cantidad de publicaciones, es más probable que compartan en acceso abierto la investigación. La opinión sobre las revistas de acceso abierto depende del área de investigación, y tiene que ver con el modo en que se realiza la comunicación académica y con la promoción profesional de cada materia. En concreto, los investigadores de Ciencias sociales y Humanidades coinciden en sus opiniones, y así también los de los grupos de Ciencias de la salud y de la vida y Física, Matemáticas e Ingeniería. Los servicios del repositorio que más se valoran son la corrección de datos bibliográficos en los investigadores de más edad, y la digitalización de documentos en los investigadores de Ciencias sociales y humanidades.

Existe una opinión favorable sobre el acceso abierto, pero no se corresponde con el uso del repositorio institucional. La decisión de hacer accesible las publicaciones en acceso abierto depende de la recompensa académica y el reconocimiento profesional. Los servicios ofrecidos por el repositorio en esta universidad son percibidos positivamente en general, habiendo diferencias según la edad y el área de investigación del encuestado. La promoción del repositorio institucional debería hacerse de acuerdo con el área de investigación y la edad de los depositantes. Se consideran puntos importantes la posibilidad de importar y exportar datos desde el repositorio a otros programas de la universidad (Cientificacvn, Servicio de Publicaciones, Gestión académica). Parece fundamental que la formación sobre el acceso abierto se imparta de un modo más integrado en la institución. Se propone a las autoridades académicas que, si es posible, integren la política de acceso abierto en la promoción académica.

Nueva exposición de Fondo Antiguo: Derechos humanos: precedentes intelectuales

Nueva exposición en hall de la Biblioteca de Humanidades. Los denominados “derechos humanos” o “derechos del hombre y el ciudadano” fueron formalmente declarados por la ONU en la “Declaración Universal de Derechos del Hombre”, tras la segunda guerra mundial, como protección de todo hombre frente a los abusos de los distintos estados.

En esta exposición se quieren mostrar algunos de los momentos fundamentales de esa historia que es integrada por los intelectuales del pensamiento hispánico de los siglos XVI y XVII y que desembocó en Inglaterra y Francia en el siglo XVIII en la configuración de una de las aportaciones de nuestra cultura a la civilización. La tradición judeocristiana que destaca la especial dignidad del ser humano como imagen de Dios; el derecho romano que había destacado que lo propio de la persona es su especial dignidad a no ser tratado como res, como cosa; las elaboraciones patrísticas y medievales especialmente de la noción de derecho de gentes, derecho natural y todo sustentándolo por el derecho divino; la revisión renacentista del valor y dignidad del ser humano frente a las tesis de Erasmo, las fuerte preocupación nominalista (en la Universidad de París) y los textos de los autores escolásticos más relevantes de nuestro Siglo de Oro.